現 在 資 訊 科 技 的 教 育 已 普 及 至 中 小 學 ， 一 個 初 中 學 生 已 經 懂 得 使 用 基 本 的 文 書 處 理 、 網 上 瀏 覽 及 電 子 郵 件 ， 這 些 技 能 其 實 對 長 者 而 言 非 常 受 用 。 假 若 家 中 的 孩 子 可 以 協 助 公 公 婆 婆 使 用 電 腦 ， 豈 不 美 哉 。 再 者 ， 青 少 年 中 心 大 可 以 組 織 一 些 青 年 義 工 到 長 者 中 心 協 助 長 者 上 網 瀏 覽 、 寫 電 子 郵 件 ， 互 相 學 習 ， 以 減 代 溝 ， 何 樂 而 不 為 ！ 

　 　 資 訊 科 技 有 一 個 效 能 往 往 被 人 忽 略 ， 就 是 提 升 長 者 的 生 活 質 素 。 年 紀 大 了 ， 身 體 不 如 以 往 ， 行 動 不 便 ， 減 少 外 出 ， 終 日 在 家 ， 面 壁 渡 日 ， 生 活 變 得 被 動 ， 意 志 亦 變 得 消 沈 。 假 若 將 資 訊 科 技 帶 到 家 中 ， 情 況 可 能 會 變 成 這 樣 ： 

　 　 擴 闊 個 人 生 活 圈 子 ─ 利 用 電 子 郵 件 或 網 上 對 話 軟 件 ， 長 者 可 與 親 友 保 持 聯 繫 ， 就 算 他 們 身 處 國 外 ， 溝 通 亦 暢 通 無 阻 。 

　 　 令 生 活 更 自 主 ─ 購 物 消 閒 往 往 是 長 者 的 樂 趣 ， 身 體 一 旦 應 付 不 來 ， 足 不 出 戶 ， 這 方 面 的 需 要 無 奈 地 也 要 遷 就 一 下 。 但 如 果 家 中 可 以 「 上 網 」 ， 長 者 可 以 隨 時 進 行 網 上 逛 公 司 ， 逛 超 市 ， 選 購 心 頭 好 ， 既 方 便 又 自 主 。 

　 　 增 加 生 活 情 趣 ─ 可 以 在 網 上 進 行 網 上 遊 戲 ， 例 如 網 上 橋 牌 ， 網 上 麻 雀 等 等 。 面 對 著 電 腦 就 等 如 對 著 成 千 上 萬 的 網 民 （ 網 上 社 群 ） ， 準 備 與 我 們 較 量 較 量 。 另 外 ， 網 上 學 習 令 我 們 可 以 留 在 家 中 閱 讀 課 程 ， 提 交 作 業 並 與 導 師 對 話 。 

　 　 如 此 等 等 ， 資 訊 科 技 在 提 高 長 者 的 生 活 質 素 確 實 大 有 幫 助 。 既 然 香 港 政 府 同 樣 關 注 終 身 學 習 ， 老 有 所 為 。 理 應 增 撥 資 源 ， 令 長 者 得 以 盡 早 掌 握 資 訊 科 技 。 

◆ 楊 健 偉